Opdrachtgever: Uitgeverij CED-groep
Onderwerp: Het maken van illustraties van verschillende soorten families en familieleden voor de lesmethode van ‘De vreedzame school’.
In de Vreedzame methode is inclusie en acceptatie heel belangrijk. Kinderen hebben verschillende achtergronden en verschillende families. Iedereen is anders en die verschillen mogen ontdekt en onderzocht worden. Een van de lesmethodes duikt in verschillende families en familieleden en hier mochten illustraties voor worden gemaakt.
Buiten het eigen gezin is er vaak meer familie waar een kind in contact mee komt. Met deze illustraties kan er een mix en ruil worden gedaan. De illustraties zijn bedoelt als startpunt voor een gesprek over de persoonlijke situatie van elk kind. ‘Heb jij een opa?’ ‘Hoe ziet jouw neefje eruit?’ etc.
